社会福祉法人あづみの森

児童発達支援事業

集団の中で必要なスキルを身に付ける事が出来るよう、遊びやおあつまりの中で取り組んでいます。遊びの中では、“順番”“勝ち負け”などのルールを身につけると共に、“相手にゆずる”事も出来る様に取り組んでいます。困った時には、子ども達でいろいろ考え、その声を引き出せるようにしています。また、おあつまりでは、“聞く・見る・発表する”などの約束を入れています。どの場面でも出来る様になった事を共に喜び、子ども達の自信につなげることができるように取り組んでいます。

保育内容例

• 全身を使ってのサーキット
• 指先・手を使っての制作
• ルールを取り入れた集団遊び（日常的な場面に応じたルールなど）
• 季節に応じた遊び（散歩・プール遊びなど）
• 聞く力・見る力・模倣する力を養う音楽遊び（年齢別）
• 季節行事

個別指導

• 心理士による個別指導
• 言語聴覚士による個別指導

• 支援プログラム

保育所等訪問支援事業

保育所、幼稚園、認定こども園、小学校等、お子さんが集団生活を営む施設を訪問し、環境設定や関わり方等について訪問先の先生方と一緒に考えます。ご家庭、訪問先、関係機関、訪問支援員等がお子さんの様子や支援等を共有し、連携しながらお子さんの成長をサポートすることが出来るように取り組んでいます。

相談支援事業

利用者やその保護者、家族の地域における生活を支援し利用者の自立と社会集団への適応の促進を目的としています。また、利用者やその家族が困っていることや将来への希望などを一緒に考え、必要なサービスなどの紹介を行います。向島あづみ相談支援事業では、主任相談支援専門員を配置し、指定特定相談支援事業所間で一体的な運営を行っています。また、次の研修を修了した職員を配置しています。

1. 行動障害のある知的障害者や精神障害者に対して適切な計画相談支援等を実施するために、強度行動障害支援者養成研修（実践研修）を修了し、専門的な知識及び支援技術を持つ相談支援専門員を配置しています。
2. 医療的ケア児等が、地域で安心して暮らしていけるよう、医療的ケア児等の支援に携わる保健・医療・福祉・教育等の関係機関等の連携体制を構築することにより、医療的ケア児等の地域生活、支援の向上を図り、支援を総合調整するコーディネーターを養成するための研修（医療的ケア児等コーディネーター養成研修）を修了した職員を配置しています。
3. 精神障害者に対して、マネジメントを含めた適切な計画相談を実施するために、研修（精神障害者支援の障害特性と支援技法を学ぶ研修）を修了し、専門的知識及び支援技術を持つ職員を配置しています。

• 相談支援体制加算に関する公表事項