もともとはスクールカウンセラーになりたい、と考えていました。心理学の学びを通して、発達特性のある子どもたちが自立した生活を送れるよう支える療育という分野に興味を持ちました。あづみ園を知ったのは、大学院のときの実習がきっかけです。先生方の丁寧な支援や指導、できることが増えた子どもたちのうれしそうな様子、保護者の方との信頼関係を目のあたりにして、「自分もこのような支援者になりたい」と憧れました。学生にも気さくに話しかけてくださり、「きっと働きやすい職場だろうな」ということも感じました。
尾道発達相談・療育支援センター あづみ園
公認心理師 2025年4月入職
公認心理師の資格を生かして、子どもたち一人ひとりの目標に沿った個別指導や発達検査を行っています。そのためには普段から子どもたちの様子をよく観察することはもちろん、多職種の先生方との連携が欠かせません。職場はとても話しやすい雰囲気で、子どもへの対応などで何か迷うことがあっても相談しやすい環境が整っています。また興味のある研修会や講演会に積極的に参加できるのも魅力で、社会人としてスキルアップがめざせます。制度では、有給支給前に使用できる特別休暇制度（5日間）がありがたかったです。
例えば給食のおかわり一つとっても、「ちょうだい」という言葉がなかなか言えない子どももいます。そうした自発的な要求ができるようになるにはどのようにサポートすればいいかを考え、一人ひとりと向き合っています。保護者の方から「家でも自分の気持ちを言ってくれるようになった」というお話を伺うと、うれしくなります。まだ学ぶことは多いですが、最近は徐々に自分なりの工夫もできるようになってきました。これからも子どもたちのできることが少しでも増やせるよう、支援のバリエーションと質を上げていきたいです。
子どもの役に立つ仕事がしたいという思いがあり、特に「話す、聞く、食べる」ことに関する支援を行う言語聴覚士に興味を持ちました。あづみ園を選んだのは、子どもたちが保育所と同じように通い、集団生活を行う様子を見られるため、より生活に即した支援ができると考えたからです。また個別の言語指導も行っており、一人ひとりとじっくりかかわれるのも魅力だと思いました。お口の体操や絵カードを使ったカルタなど、ここでは個別指導のことを「おべんきょう」と呼んでいますが、それが子どもたちにとって楽しく達成感のあるものになるよう心がけています。
児童発達支援センター 向島あづみ
言語聴覚士 2022年4月入職
最初、あづみ園へは大学の実習で訪れました。そのとき親身に指導してくれた音楽療法士の先生と、今では同じ職場の先輩後輩という関係です。そこから二人のコラボも実現しました。ゾウの「パオーン」やライオンの「ガオー」など、子どもたちが発音しやすい動物の声を私が選び、先輩が曲を付けてオリジナルソングを創作。ギター演奏による音楽療法で活用しています。子どもたちを支援する際、多職種連携はとても大事なので、会議も定期的に行っています。それぞれの専門的な視点から意見を聞くことで、多くの気づきが得られます。
職場には趣味やプライベートのことも含めて何でも話せる雰囲気があります。私はウサギを飼っているのですが、最近では園長からおすすめのペットカメラを教えてもらいました。休日は同僚と食事に行ったり、好きなアーティストのライブに行ったりして、リフレッシュしています。私は完璧主義ゆえに自分に自信が持てないところがありますが、療育のプロである先輩方からたくさん褒めてもらい、徐々に自信が持てるようになりました。アイデアの引き出しをもっと増やして、子どもたちへの声掛けや教材づくりにも生かしていきたいです。
